| Zhrnutie
teórie literatúry v abecednom poradí Pre vyhľadanie použite klávesovú skratku Ctrl+F |
|
| aforizmus | -stručný výrok s vtipnou myšlienkou |
| anekdota | -krátky, vtipný príbeh o vymyslenej alebo skutočnej udalosti s vtipnou pointou |
| animácia | -oživovanie neživých bábok hercami, ktorí ich vodia |
| animovaný film | -je založený
na rýchlom striedaní
kreslených obrázkov, ktorý vytvára dojem pohybu postavičiek -animácia - oživenie postáv |
| archaizmy | -slová,
ktoré sa prestali používať,
lebo ich nahradili novšie slová -napr. mrazivo = zmrzlina |
| autorská reč | -rozpráva autor |
| bábková rozprávka | -vystupujú v
nej bábky 1. maňušky - vodia sa na ruke 2. marionety - vodia sa zhora 3. javajky - vodia sa zdola paličkami |
| báj (mýtus) | -odráža
primitívny názor človeka na
svet -vysvetľuje predstavy ľudí o vzniku sveta, človeka, prírodných javov -vystupujú v nej bohovia, polobohovia a iné nadprirodzené bytosti -súbor bájí národa sa nazýva mytológia (bájoslovie) -Ako sa zrodila Zem, Tatranská Kikimora |
| bájka | znaky: 1. vystupujú v nej zvieratá 2. vyslovuje mravné ponaučenie 3. používa humor a satiru (ostrý, útočný, zosmiešňujúci výsmech) 4. využíva alegóriu (inotaj) - nehovorí priamo o ľuďoch, ale skryto, obrazne o zvieratách 5. personifikácia - zvieratá majú ustálené ľudské vlastnosti (pažravý vlk, prešibaná líška...) 6. môže mať formu poézie alebo prózy -najznámejší bájkari: Ezop, Ivan Andrejevič Krylov, Jean La Fontaine |
| balada | -epický
žáner ľudovej slovesnosti znaky: 1. autor balady je neznámy (ak je ľudová) 2. krátky dej má rýchly spád 3. dej je smutný, pochmúrny a zvyčajne sa končí tragicky 4. často vystupujú nadprirodzené postavy a deje 5. magické čísla (3, 6, 9...) 6. pôvodne sa spievala -sociálna balada - rieši problémy biedy, osamelosti, vojny, utrpenia ľudí |
| básnická (rečnícka) otázka | -autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si na ňu autor odpovedá sám |
| cestopis | -dielo zostavené na základe zážitkov z ciest autora, opis cesty |
| dej | -je v
epickom diele -to, čo sa stalo v príbehu, udalosť v rozprávaní |
| denník | -má formu
krátkych denných záznamov
zoradených v časovom poradí -zážitky z osobného alebo spoločenského života |
| detektívka | -kompozícia
je založená na zločine a
pátraní po páchateľovi -detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením -vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti |
| detské populárne piesne | -veselé, hravé alebo poučné básne (texty), ktoré boli zhudobnené skladateľom, aby sa mohli spievať |
| dialektizmy | -nárečové slová |
| dialóg | -rozhovor dvoch alebo viacerých osôb |
| dialogizácia | -prozaický alebo básnický text pretvárame na rozhovor (dialóg) dvoch alebo viacerých postáv |
| divadelná hra | -člení sa
na dejstvá, obrazy a výstupy -jednoaktovka - ak má iba jedno dejstvo -divadelný prepis (adaptácia) - ak vznikne z iného žánru (napr. upraví sa z poviedky) -premiéra - prvé slávnostné verejné uvedenie hry -reprízy - ďalšie predstavenia- |
| divadlo | -audio-vizuálne umenie (zrakovo-sluchové), ale kladie dôraz na sluchové vnímanie textu |
| dobrodružná literatúra | -pútavý, dramatický dej, motív dobrodružstva a nebezpečenstva |
| dobrodružná novela, román | -pútavý dej a
dramatické situácie -dobrodružstvo = prekonávanie nebezpečenstva |
| dráma (dramatické dielo) | -prispôsobené
pre realizáciu ako: 1. divadlo - audio-vizuálne s dôrazom na sluchové vnímanie textu 2. film - vizuálno-auditívny s dôrazom na zrakové vnímanie 3. televízna hra - dôraz na sluch (text) 4. rozhlasová hra - auditívna (iba sluchová), nemôže použiť obraz dialogická forma - text v dialógoch, chýba rozprávač -inscenácia - uvedenie dramatického diela na scéne (divadelnej, rozhlasovej, televíznej) -tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri a iní -dramatické žánre: 1. tragédia - boj jednotlivca s nepriateľom, v ktorom zahynie --kompozícia tragédie: expozícia (úvod), kolízia (zauzlenie), kríza (vyvrcholenie), peripetia (obrat), katastrofa (vyvrcholenie) 2. komédia - jej cieľom je vyvolať smiech 3. činohra členenie: 1. vonkajšie - výstupy, obrazy, dejstvá 2. vnútorné - úvod, zápletka, zauzlenie, vyvrcholenie, rozuzlenie |
| encyklopédia (náučný slovník) | -krátko,
stručne, jasne vysvetľuje
poznatky -forma výkladového slovníka -heslá usporiadané podľa abecedy alebo systematicky -využíva odborný (náučný) štýl |
| epická báseň | -je to báseň, ktorá má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) |
| epické prvky | -príbeh, dej, hlavný hrdina, vedľajšie postavy |
| epika | -má základné znaky rozprávania (dej, príbeh, hrdinov) |
| epiteton - básnický prívlastok | -pripisuje
predmetu zvláštnu,
nezvyčajnú vlastnosť -má citové zafarbenie -napr. so srdcom obrodeným |
| esej | -žáner výkladového slohového postupu -zaujímavo, príťažlivo, esteticky, ale vecne chce presvedčiť a poučiť čitateľa -úvaha, ktorá sa zaoberá odbornou (najmä kultúrnou problematikou) -odborný štýl, ale aj rečnícky a umelecký -druhy: literárnohistorické, literárnokritické, jazykovedné, prírodovedné atď. |
| eufemizmus | -nepriame
pomenovanie nepríjemnej skutočnosti pomocou básnického obrazu, aby sa
zmiernil negatívny výraz (odísť na večnosť, dodýchať) |
| európska literatúra | -súhrn diel európskych autorov |
| evergreen | -staršia populárna pieseň, ktorá osloví poslucháča aj dnes |
| expresívne slová | -citovo
zafarbené 1. kladne citovo zafarbené - napr. zdrobneniny (deminutíva) 2. záporne citovo zafarbené - pejoratíva (frajer, nafúkanec, fušer) a vulgarizmy (nadávky) |
| film | -zjednocuje
obraz, zvuk, hudbu a slová -vzniká podľa filmového scenára: -tvorcovia: herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, strihači a iní -druhy filmov: celovečerný-krátky, hraný-animovaný, dokumentárny, prírodopisný a pod. |
| filmová rozprávka | -rozprávka spracovaná tak, aby ju mohli hrať herci vo filme |
| filmová výprava | technici osvetľovači maskéri a kostyméri kameramani producent - výber scenára a zabezpečuje finančné prostriedky režisér - usmerňuje hercov, kameramanov, tvorcov scény zvukári strihači kaskadéri |
|
|
|
| filmový scenár | -dve časti: 1. reč postáv -(dialógy a monológy) postáv 2. scénické poznámky - požiadavky na kameru, zvuky, svetlo, pohyb postáv atď. 1. literárny scenár - dialógy, opisy prostredia a činnosti postáv 2. technický scenár - obsahuje aj pokyny pre kameru a inú filmovú techniku |
| forma literárneho diela | -spôsob, ako
autor text napísal -napr. forma sonetu, povesti, rozprávky atď. |
| gradácia | -stupňovanie (napr. 3-hlavý drak, 6-hlavý drak, 9-hlavý drak) |
| hádanka | -skryto
pomenúva predmety, javy na základe ich vonkajších vlastností alebo
vnútornej súvislosti -sú vyjadrené otázkou, na ktorú treba odpovedať |
| historická poviedka | -v popredí sú
medziľudské vzťahy alebo
iné problémy -história slúži iba na spestrenie deja |
| historizmy | -slová, ktoré
sa prestali používať,
lebo zanikol jav, ktorý pomenúvali -napr. grifeľ - starý nástroj na písanie |
| hlavný hrdina | -sústreďuje sa okolo neho dej |
| humorné dielo | -autor
používa humor, vtip, žarty -vyvoláva smiech |
| hymna | -má charakter oslavy, velebenia, vyjadruje vznešené myšlienky |
| ja-rozprávanie | -autor (rozprávač) sa stotožňuje s hlavnou postavou textu |
| kolektívny hrdina | -hrdinom nie je jednotlivec, ale skupina osôb, postáv |
| komika | -humor v diele 1. situačná komika - vznikne smiešna, humorná situácia 2. charakterová komika - humorne pôsobia vlastnosti a konanie postavy 3. slovná komika - humorný výber, použitie slov, myšlienok |
| komiks | -epický
žáner (príbeh), ktorý
pozostáva zo série obrázkov -dialógy sú v slovných bublinách -vznikol v USA |
| kompozícia | -usporiadanie
tematických a
jazykovo-štylistických prostriedkov do jedného celku (textu) 1. vnútorná kompozícia - téma, postavy, prostredie 2. vonkajšia kompozícia - strofy, spevy (poézia), kapitoly, diely (próza), výstupy a dejstvá (dráma) |
| konflikt | -rozpor medzi
postavami v texte 1. postava1 - postava2 2. postava-spoločnosť 3. postava sama so sebou |
| legenda | -hovorí o
svätých, apoštoloch, Panne
Márii, Ježišovi atď. -oslavuje ich vieru, zázraky, utrpenie, mučeníctvo -u nás: Život sv. Konštantína, Život sv. Metoda, Legenda o svätom Svoradovi a Benediktovi |
| literárne druhy | -lyrika, epika, dráma |
| literárna postava | -osoba,
ktorá vystupuje v texte a. hlavná postava - okolo nej sa sústreďuje dej, rozprávanie b. vedľajšie postavy - ostatné |
| literatúra | a. v širšom
zmysle - všetky slovesné
diela (písomnosti) b. v užšom zmysle - iba umelecké texty rozdelenie: 1. vecná literatúra - má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť, presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra (krásna literatúra, beletria) -jej úlohou je estetický zážitok čitateľa, používa fikciu autora a. lyrika b. epika c. dráma |
| literatúra faktu | -kladie dôraz na fakty a vedecké údaje, ale používa aj umelecké jazykové prostriedky, aby vyvolala aj estetický čitateľský zážitok, preto patrí k umeleckej literatúre |
| literatúra pre deti a mládež | -diela, ktoré sú zámerne určené detskému príjemcovi |
| ľudová pieseň | -pôvodného
autora nepoznáme,
zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -obsahom a melódiou vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu druhy: 1. pracovné piesne - trávnice, pastierske a valašské, banícke 2. zbojnícke - o živote zbojníkov 3. regrútske, vojenské - odvádzanie vojakov na vojnu, život v kasárňach 4. ľúbostné - o láske - vyjadrujú radosť a šťastie, ale aj sklamanie a smútok 5. uspávanky - uspávanie detí, pomalé, smutné, tiché, pokojné 6. obradové - spojené s prírodnými zákonitosťami (napr. príchod jari) a udalosťami v živote človeka (svadba, pohreb, krst) 7. koledy - obradové piesne o Vianociach - narodení Ježiša, pastieroch, anjeloch... 8. žartovné - zmysel pre humor, vtip -zberatelia - Ján Kollár, Mikuláš Schneider Trnavský, Viliam Figuš Bystrý |
| ľudová slovesnosť | -pôvodného
autora nepoznáme,
zachovávala sa ústnym podaním, je kolektívnym výtvorom ľudu -vyjadruje city, myšlienky a túžby ľudu |
| lyrické prvky | -úvahy, duševné stavy, opisy prírody |
| lyricko-epická báseň | -prelínajú sa v nej lyrické aj epické prvky |
| lyrický hrdina | -autor sa stotožňuje s hrdinom básne, ktorým vyjadruje svoje pocity, myšlienky, nálady |
| lyrika | -vyjadruje
pocity, myšlienky, nálady
autora (nemá dej) druhy: 1. osobná - osobné problémy a pocity autora 2. spoločenská - všíma si situáciu a problémy v spoločnosti 3. prírodná - opisuje prírodu a dojmy z nej 4. ľúbostná - o láske 5. reflexívna - uvažuje, premýšľa |
| lyrizovaná próza | -literárny
smer 20.storčia znaky: -dej, ale aj pocitovosť, nálady, predstavy, myšlienky -poetický rytmus viet -básnické trópy -rozprávkové motívy -motívy prírody |
| magické (čarovné čísla) | -často sa vyskytujú v rozprávkach, napr. 3, 6, 9 |
| metafora | -vzniká
prenášaním vlastnosti na
základe vonkajšej podobnosti -napr. pole jedna živá tvár |
| modlitba | -náboženská skladba, autor sa obracia k Bohu s prosbou o splnenie žiadosti alebo s poďakovaním |
| monológ | -prehovor jednej postavy |
| muzikál | -žáner
hudobného divadla -spája text, hudbu, spev, tanec |
| národná literatúra | -súhrn diel autorov jedného národa (napr. slovenská literatúra) |
| náučná literatúra | -texty o
vedeckých objavoch a
historických faktoch -prvoradá je poznávacia funkcia - oboznamuje a sprostredkováva poznatky -ale má aj estetickú funkciu - vyvoláva umelecký zážitok, lebo používa aj umelecké jazykové prostriedky |
| nonsens | -nezmysel v
literatúre - Lewis Carroll, Miroslav Válek, Ľubomír Feldek, Daniel Hevier, Tomáš Janovic, Štefan Žáry |
| novela | -epický žáner
stredného rozsahu -dej odráža všedný život -zobrazuje jeden príbeh, udalosť -menej postáv -výrazný záver |
| obsah literárneho diela | tvoria ho: a. hlavná myšlienka (pointa) - posolstvo, zámer, odkaz autora, čo chcel v texte vyjadriť b. téma - o čom je text |
| óda | -báseň, ktorá
vyjadruje obdiv, oslavu k
nejakej téme (národ, sloboda, príroda, mladosť) -vyznačuje sa nadnesenosťou a pátosom |
| odborný, náučný štýl | -jasné, presné, zrozumiteľné vyjadrovanie, odborné slová |
| paródia | -komická,
satirická napodobenina iného
literárneho diela (napodobňuje sa obsah a forma), ale často sa zveličuje -cieľom je pôsobiť humorne alebo zosmiešniť pôvodné dielo |
| pásmo
rozprávača pásmo postáv |
1. pásmo rozprávača -
text rozpráva rozprávač, on je nositeľom rozprávania a. ja-rozprávanie (priame rozprávanie) - autor sa stotožňuje s niektorou postavou, je prítomný v príbehu (1. osoba) b. je-rozprávanie (autorské rozprávanie) - rozprávanie v 3. osobe 2. pásmo postáv - priama reč postáv a. monológ - prehovor jednej postavy b. dialóg - rozhovor viacerých postáv - tvoria ho repliky (prehovory) postáv |
| personifikácia (zosobnenie) | -prenáša
(pripisuje) ľudské vlastnosti
neživým predmetom a javom -napr. vietor spieval |
| pieseň | -spája poéziu
a hudbu má znaky poézie -strofy, rým, rytmus, refrén, metafory, epitetá atď. |
| počítačová hra | -audio-vizuálny
charakter -oproti iným žánrom umožňuje aktívne zapojenie prijímateľa do deja - interaktivita -druhy: adventura (dobrodružstvo, riešenie rôznych úloh), simulácia, stratégia, logické, športové hry atď. |
| poézia | -viazaná umelecká reč (text) vo veršoch (báseň) |
| populárna literatúra | -zameraná na
neobyčajné osudy a
hrdinstvá -senzačnosť, dejovosť, emocionálnosť |
| populárna pieseň | -určená
širokým vrstvám obyvateľstva -vyjadruje pocity a vkus príslušnej generácie -podlieha móde -autormi sú textári a hudobní skladatelia |
| porekadlo | -vyjadruje múdrosť, skúsenosť, ale nemá poučný význam |
| povesť | -epické
rozprávanie -môže byť prozaická, ale aj veršovaná -majú skutočný základ (udalosť, osobnosť, miesto a pod.) -často veľa neskutočných, fantastických javov, nadprirodzených bytostí a schopností druhy: 1. historické - významné udalosti a osobnosti z histórie 2. miestne - príbeh spojený s určitým zaujímavým miestom 3. heraldické - vysvetľujú pôvod znaku, erbu -bylina - ruská ľudová povesť o moci a sláve starej Rusi a bohatieroch |
| poviedka | -zachytáva
jednu udalosť zo života,
vystupuje menej postáv -historická poviedka - dôraz sa kladie na medziľudské vzťahy, konflikty, ktoré sú zasadené do historického prostredia |
| pranostika | -predpovedajú javy (počasie) na základe dlhého pozorovania prírody |
| presah | -nezhoda
medzi rytmickým a vetným
členením veršov (väčšinou, keď veta presahuje do ďalšieho verša) -opakom presahu je slabičný verš (verš = veta) |
| príležitostná báseň | -vznikla ako reakcia na nejakú výnimočnú udalosť |
| prirovnanie | -porovnáva
dve veci pomocou spoločnej
vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť -porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani -napr. (človek) mocný ani dub |
| príslovie | -krátky ľudový výrok s mravným ponaučením |
| prostredie | -miesto, kde sa odohráva dej |
| próza | -súvislý, neveršovaný (neviazaný) text |
| reč postáv | -hovoria postavy v monológoch a dialógoch |
| relácia | -časť
televízneho alebo rozhlasového
programu -má podobu správy, oznámenia, predstavenia a pod. -obsah je utvorený podľa jej cieľa (zábavná, poučná, súťažná, súťažnozábavná...) |
| reportáž | -epický žáner -autor sa pridŕža faktov, ale ich aj hodnotí -je subjektívna - vlastný názor autora -využíva štylisticky príznakové slová |
| režisér | -nacvičuje
hranie s hercami (riadi
ich, ako majú hrať) -je tvorcom koncepcie stvárnenia drámy |
|
|
|
| robinsonáda | -jej témou je
boj jednotlivca alebo
malej skupiny o záchranu na opustenom mieste -(podľa románu Robinson Crusoe od Daniela Defoa) |
| román | -veľký rozsah -množstvo postáv -komplikovanejšie, rozvetvenejšie dejové línie druhy: historický román - čerpá námet z minulosti pri zobrazení jednotlivca, spoločnosti historické fakty si môže autor prispôsobiť historicko-dobrodružný román - čerpá námet z minulosti a vyznačuje sa dobrodružným dejom western - čerpá námet z čias osídľovania Divokého západu z prostredia Indiánov, kovbojov, hlavnou myšlienkou je boj za spravodlivosť robinsonáda - jej témou je boj jednotlivca alebo malej skupiny o záchranu na opustenom mieste dievčenský román - určený dievčatám hlavnou postavou je mladá hrdinka, jej citový život a konflikty v škole, rodine a pod. biografický román - autor vychádza zo životopisných údajov o osobnosti fakty môže dopĺňať vlastnou fikciou detektívka - kompozícia je založená na zločine a pátraní po páchateľovi, detektív rieši záhadu, tajomstvo s prekvapivým, nepravdepodobným riešením, vyšetrovateľ sa snaží odovzdať vinníka spravodlivosti -generačný román - ak zachytáva osudy viacerých generácií v dlhšom časovom úseku |
| rozhlasová hra | -je určená
pre rozhlas a. pôvodná rozhlasová hra - už od začiatku napísaná pre rozhlas b. rozhlasová adaptácia - dielo, ktoré bolo dodatočne upravené pre rozhlas -základný prostriedok je slovo (text) -nepoužíva zrakový princíp (rozhlas nemá obraz), preto je veľmi dôležitý zvuk a zvukové efekty |
| rozhlasová rozprávka | -chýba v nej
vizuálna (zraková) stránka - nahradia ju zvukové efekty, podrobnejšie zoznámenie s dejom, prostredím, postavami |
| rozprávací slohový postup | -najčastejšie
používaný autormi -vyznačuje sa dejom (príbehom, udalosťou) -nositeľom deja a napätia sú slovesá |
| rozprávač | -nevstupuje do deja, ale ho rozpráva |
| rozprávanie | -hovorí o skutočnej alebo vymyslenej udalosti |
| rozprávka | -vyjadrujú
túžbu po spravodlivosti a
dobre -víťazí v nich dobro nad zlom, krása nad škaredosťou podľa autorstva: 1. ľudové - kolektívny autor (ľud), ústne podanie (zberateľ Pavol Dobšinský) 2. umelé, autorské - jeden známy autor (spisovateľ) podľa obsahu: 1. fantastické - čarodejné postavy a predmety 2. realistické - namiesto čarovných vecí postavy používajú rozum a vtip 3. zvieracie - hrdinami sú zvieratá s ľudskými vlastnosťami podľa formy: 1. prozaické - súvislý text 2. básnické - verše, poézia 3. dramatické - určené pre rozhlas, televíziu, rozhlas, divadlo |
| rým | -zvuková
zhoda slabík na konci veršov typy: 1. združený - aabb 2. striedavý - abab 3. obkročný - abba 4. prerývaný - abcb 5. postupný - abcabc |
| rytmus | -pravidelné striedanie prízvučných a neprízvučných slabík |
| scenárista | -píše scenár = prepracuje pôvodný text na dialógy a monológy postáv a doplní ich scénickými poznámkami |
| slabičný verš | -verš sa zhoduje s vetou alebo jej časťou (opak je presah) |
| slang | -slová, ktoré používa istá skupina ľudí s rovnakými záujmami alebo povolaním |
| sonet (znelka) | -skladá
sa zo 14 veršov, ktoré sú zoradené do dvoch 4-veršových a dvoch
3-veršových strof (4-4-3-3) -v závere je výrazná pointa, vyvrcholenie, zhrnutie -pochádza z antickej literatúry |
| stopa | -rytmická
jednotka vo verši -skladá sa z niekoľkých slabík - prívučných ( _ ) alebo neprízvučných ( U ) -napr.: daktyl=_ U U trochej= _U jamb= U_ |
| strofa | -skupina veršov oddelená od ďalšej strofy |
| svetová literatúra | -súhrn diel z literatúr rôznych národov, stali spoločným majetkom celého ľudstva |
| sylabický veršový systém | -verše majú rovnaký počet slabík (typický pre romantizmus) |
| symbol | -vzniká na
základe zaužívaného
(ustáleného) označenia napr. srdce = láska, orol=sloboda, Tatry=Slovensko |
| štylistické figúry | 1.
slovné - sú založené na opakovaní slov a. anafora - opakovanie slov na začiatku za sebou idúcich veršov, napr. možno mi tvojich úst sa odrieknuť//možno mi ruku nedostať//možno mi v diaľky žiaľne utieknuť... b. epizeuxa - opakovanie slova alebo slov vo verši za sebou, napr. koho rada vidím, koho rada vidím 2. rečnícke a. rečnícka otázka - autorova otázka, ktorá si nevyžaduje odpoveď alebo si odpovedá sám b. rečnícke zvolanie - zvolanie autora (lyrického hrdinu) 3. zvukové a. aliterácia - opakovanie rovnakých alebo zvukovo podobných hlások, napr. Duní Dunaj a luna za lunou sa valí |
| televízia | -audio-vizuálny
charakter -televízne vysielanie (televízny vysielač - prijímač) -úlohy: zábava, poučenie, informácie atď. |
| televízna hra | -audio-vizuálny
(sluchovo-zrakový) žáner, dôraz je na sluchovom vnímaní textu -domáce, rodinné príbehy -menej postáv, ale zložitejšie, podrobnejšie charaktery -dôraz na dialógy (text) a detaily |
| trópy | -nepriamo
označujú predmety, javy -vznikajú prenášaním významu pomenovania z jedného javu na iný - prenesené pomenovania a. epiteton (básnický prívlastok) - pripisuje predmetu zvláštnu vlastnosť, má citové zafarbenie -napr. so srdcom obrodeným b. metafora - prenesenie vlastnosti na základe vonkajšej podobnosti (more klasov) c. personifikácia - prenesenie ľudskej vlastnosti na neživý predmet (nebo sa hnevá) d. metonymia - prenesenie významu na základe vnútornej súvislosti -autor za dielo (kúpiť Benku, čítať Hviezdoslava, milovať Mozarta) -nástroj (živiť sa perom, hrať hlavou, vyberaný jazyk) -materiál (kúpiť orech-nábytok, kúpiť norka-kožuch) -iné súvislosti: ležať na šestke-izbe, milovať fľašku-alkohol, zjedol celý tanier-jedlo, Slovensko vyhralo-hokejisti, hrad reagoval okamžite-prezident e. symbol - vzniká na základe zaužívaného (ustáleného) označenia, napr. srdce = láska f. prirovnanie - porovnáva dve veci pomocou spoločnej vlastnosti a vyzdvihuje tak porovnávanú vlastnosť -porovnávacie spojky ako, sťa, jak, ani - napr. (človek) mocný ani dub g. alegória - nepriamo, utajene vyjadruje určitú myšlienku -napr. zvieratá v bájke predstavujú ľudí |
| tvorcovia hry | -herci, režisér, scenárista, zvukári, osvetľovači, kostyméri, kulisári a iní |
| tvorcovia inscenácie drámy | 1.
dramaturg - vyberá dielo na divadelnú realizáciu 2. režisér - tvorca spôsobu stvárnenia hry 3. herci - stvárňujú postavy 4. výtvarník scény - tvorca scény (kulisy a pod.) 5. hudobný skladateľ - tvorca scénickej hudby 6. a osvetľovači, zvukári, kostyméri atď. |
| variácie | -motívy sa opakujú s drobnými zmenami |
| vecná a umelecká literatúra | 1.
vecná literatúra
- má sprostredkovať informácie, poznatky (vecnosť,
presnosť) a. odborná - veda b. publicistická - médiá c. administratívna - úradné písomnosti 2. umelecká literatúra - jej úlohou je estetický zážitok čitateľa a. lyrika b. epika c. dráma |
| vedecko-fantastická literatúra | -science-fiction
(SCI-FI) spája súčasné poznatky z vedy a techniky s fantáziou a
predstavami, ktoré sa ešte neuskutočnili -žánre: vedecko-fantastický román (poviedka, novela) |
| verš | -jeden riadok v básni |
| viazaná umelecká reč | -dodržiava pravidelný rým a rytmus |
| video | -záznam zvuku a obrazu na pamäťovom médiu (videokazeta, CD, DVD) |
| voľný verš | -znaky: 1. nedodržiava pravidelný rým a rytmus 2. rôzna dĺžka veršov 3. rôzne umiestnenie veršov 4. rôzne typy písma -jeho opakom je viazaný verš |
| zdrobnenina | -vyjadruje nežný cit, kladný citový vzťah, zjemňuje význam slov |
| zľudovená pieseň | -jej autora poznáme, vyjadruje cítenie ľudu a ľud ju prijal za svoju - zľudovela |
| Miloš Gábriš - http://www.slovencina.vselico.com/ | |